Фантастика
Дополнение к книги или просто познания, в этом мире. Возможно они слабы, для простого мышления, но лучше пусть оно будет таким: чистым, светлым, а не другим:
34. Деревянная ложка
Мириша познавая, что-то новое иной раз приходила в тупик, невозможно объяснить то, что действительно невозможно объяснить. Но она молчала и испытывала, не только страх к Создателю, но и большую любовь.
Бегая с детьми, как сорванец, она забывала обо всём, что рассказывала ей бабушка Зинаида или её бабушка. В такие моменты, она как будто отключалась от всего и была именно тем, кто нужен был в данный момент детям, да и она ещё ребёнок. Они заглядывали в колодец, кричали и слушали эхо. Она же кричала в колодец: «Эхо ты здесь!» И дети прислушиваясь слышали: «Здесь, здесь, здесь…»
Они удивлялись, что эхо отвечало одной Мирине, а Мирину же забавляло, что звуки просто повторяли её последнее слово. Не задумывались они о том, что можно случайно упасть в колодец. И чтоб как – то утихомирить и усмирить гостью, бабушка к вечеру дала ей огромную книгу. Мирина могла читать по слогам и очень сильно не обрадовалась такому заданию, но взяв в руки книгу прочитала: «Казахские сказки.» Она знала уже, кто такие казахи и как они выглядят. Но разглядывая картинки в книге, она решила прочитать хотя бы одну сказку. В казахских сказках не было бабы яги, но что-то на подобие, и такой зловещий персонаж присутствовал и в казахских сказках. И звали таких женщин: жалмауыз кемпир, жезтырнак или мыстан кемпир. Но просидев до позднего вечера она осилила прочитать сказку, и была поражена. В этих сказках было заложено столько мудрости этого народа. И лежа ночью в кровати она ещё более полюбила этот народ, рассуждая про себя: «Многие считают казахов глупыми, но это не так. У каждого народа присутствует много мудрости и доброты, и завтра попробую прочитать ещё одну сказку.» Теперь, если она встречалась с детьми, она предлагала им услышать сказку и в новой сказке много интересного. Дети убегали к озеру, чтоб их никто не видел и Мирина начинала интересный рассказ. Дети бежали уже с раннего утра и ждали новой сказки и просили, чтоб она прочитала ещё. Ведь ещё не было особо мультиков, не у всех были телевизоры.
Мирина даже не заметила, что читала уже не по слогам, а как нормально читают взрослые. Только одно не могла Мирина понять, почему люди придумали сказки, про злых женщин, которые заколдовывают парней или девушек и мешают им быть вместе и как-то вечером она спросила: «Бабушка Зинаида, а почему так, ведь в жизни нету колдунов, что могут заколдовать человека.» Бабушка же улыбнулась и сказала: «Сказки считаются, ну как фантазией. Но на самом деле Мириша, когда ты вырастишь, ты познаешь, что сказки не выдумка, а всё это есть. И даже фантазии, станут реальными, и ты будешь свидетелем. Но меня уже не будет.»
«А где, ты бабушка Зинаида будешь?» - спросила Мирина. «Я буду далеко, там, где все!» - ответила бабушка. Мирина задумалась, но так и не поняла, как же так может быть, сказка — это сказка, такого, что в сказках никак не может быть. И бабушка, где она будет?
Дочитав всю книжку, она, всё вспоминая эти сказки удивлялась в этих историях, и всё время одному. Одни дети любили родителей и уезжая далеко переживали за них и не забывали о них. А другие же уезжали и не разу даже и не вспомнили за них. Странно, и объяснить она это не могла. Может, чтоб не быть такими которые забывают, нужно много читать книг, чтоб быть мудрее или всё-таки, здесь ответ в чём – то другом. Просто нужно любить, всех тех, кто рядом и радоваться тому, что люди живы и принимать их таким какие они есть, со всеми их хорошими и не хорошими качествами.
На следующий день бабушка Зинаида пригласила детей к себе и накрыв стол стала угощать. Дети сидели за столом и ещё не начав есть, хохотали, вспоминая самые смешные эпизоды из того, что между ними было. Кто – то неуклюже упал, кто – то хотел, что – то сказать, а не смог. Бабушка Зинаида тоже задала вопрос, где они последнее время пропадают, что их не видно, и дети стали рассказывать, как её гостья, а, то есть внучка Мирина рассказывает им очень интересные сказки.
Бабушка решила детям тоже рассказать о том, что за столом пока едят не говорят и сказала: «Повторяйте за мной! Когда я ем, я глух и нем.» После сказанного бабушкой, и повторив слова бабушки, все дети вместе с Мириной опять не могли успокоится и продолжали смеяться. Опять они говорили за столом, даже строгость бабушки Зинаиды их не успокаивала.
И вдруг никто такого не ожидал, бабушка взяла деревянную ложку и начав с Мирины быстро по кругу, каждому щёлкнула по лбу. Звон стоял такой, что не каждый сразу и сообразил, что произошло. Мирина потирала лоб и сделалась серьёзной, из глаз как будто высыпали искры, а после даже слёзы. Следующие дети, получившие порцию деревянной ложкой полбу после Мирины, уже тоже потирали лоб. Все уткнулись в тарелки и тихонько кушали. После встав из-за стола сказали тихо: «Спасибо!»
И с громким смехом дети выбежали на улицу, смеялись все, вспоминая десерт, полученный деревянной ложкой.
К вечеру у Мирины бабушка спросила: «Ты обиделась?»
«За что?» - лукаво спросила Мирина. «Ну за то, что я вас опочивала деревянной ложкой полбу?» - спросила бабушка Зинаида.
«Нет, бабушка! Я не обиделась, а даже благодарна, ведь мы даже и не сразу поняли, чему вы нас учили. А от куда у вас такие ложки?» - ответила на вопрос, а после спросила Мирина сама бабушку. И бабушка стала рассказывать, как раньше люди из дерева делали посуду. И Мирина после ответила: «А мне такая посуда более по душе. И спасибо за науку.»
